Uczeń z Tomaszowa wśród finalistów wojewódzkiego konkursu

Na gali w Piotrkowie Trybunalskim Tomaszów Mazowiecki miał swojego mocnego reprezentanta. Oktawian Kołodziejski ze Szkoły Podstawowej nr 9 im. ks. Jana Twardowskiego zdobył tytuł finalisty XXIX Interdyscyplinarnego Konkursu Ekologiczno-Regionalnego. To sukces, który nie przyszedł przypadkiem – za takim wynikiem stoi szeroka wiedza, systematyczna praca i wyraźne zainteresowanie historią oraz przyrodą regionu.

• Finał, w którym liczyła się wiedza z wielu dziedzin
• To nie pierwszy taki wynik Oktawiana Kołodziejskiego
• Szkoła dziękuje za pracę i wytrwałość

Finał, w którym liczyła się wiedza z wielu dziedzin

Podczas uroczystej gali finałowej 20 maja 2026 roku w Piotrkowie Trybunalskim organizatorzy rozstrzygnęli XXIX Interdyscyplinarny Konkurs Ekologiczno-Regionalny. Wydarzenie przygotowało Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiego we współpracy z Łódzkim Kuratorem Oświaty, a na liście nagrodzonych i wyróżnionych znaleźli się uczniowie z całego województwa.

Sam konkurs nie należał do prostych. Uczestnicy musieli wykazać się wiedzą z ekologii, geografii, historii regionu, biologii i chemii. W takim zestawie przedmiotów nie wystarcza dobra pamięć. Potrzebna jest ciekawość świata, konsekwencja i umiejętność łączenia faktów. Tytuł finalisty dla ucznia tomaszowskiej „dziewiątki” pokazuje, że właśnie te cechy zaprowadziły go do wojewódzkiego finału.

Więcej aktualności z Tomaszowa Mazowieckiego znajdziesz na stronie głównej tomaszowonline.pl, a wydarzenia i imprezy na najbliższe dni zawsze na tomaszowonline.pl/wydarzenie.

To nie pierwszy taki wynik Oktawiana Kołodziejskiego

Dla szkoły i nauczycieli to powód do satysfakcji, ale też sygnał, że talent został dobrze zauważony i prowadzony. Oktawian Kołodziejski ma już na koncie kolejne mocne osiągnięcia. Jest finalistą Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Historii, a także laureatem XXXI Ponadwojewódzkiego Konkursu Historycznego im. majora Marka Gajewskiego „Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego w latach 972-1514. Od Cedyni do Olsztyna”.

Takie wyniki nie trafiają się przypadkiem. Widać w nich długą, spokojną pracę, wsparcie nauczycieli i zainteresowania, które wykraczają poza szkolne minimum. W tomaszowskiej szkole ten sukces jest odczytywany szerzej – jako dowód, że uczniowska pasja, jeśli dostanie odpowiednie wsparcie, może przełożyć się na realne osiągnięcia na poziomie wojewódzkim i ponadwojewódzkim.

Szkoła dziękuje za pracę i wytrwałość

W informacji przekazanej przez szkołę pojawia się też podziękowanie dla nauczycieli, którzy pomagali w przygotowaniach. To ważny element całej historii, bo za każdym takim wynikiem stoi nie tylko uczeń, ale również ci, którzy przez tygodnie i miesiące porządkują materiał, podpowiadają kierunek i pilnują, by zapał nie zgasł po pierwszym sprawdzianie.

Dla Tomaszowa Mazowieckiego to kolejny sygnał, że szkolne sukcesy nie kończą się na ocenach w dzienniku. Czasem zaczynają się dużo wcześniej – od wytrwałości, dobrego wsparcia i zainteresowań, które prowadzą ucznia dalej niż zwykła szkolna rutyna.

na podstawie: Urząd Miasta w Tomaszowie Mazowieckim.