Prawie pół miliona złotych dla „Dziewiątki”. Powstanie sala SI

Prawie pół miliona złotych dla „Dziewiątki”. Powstanie sala SI

FOT. Urząd Miasta

Do Szkoły Podstawowej nr 9 w Tomaszowie Mazowieckim trafi specjalistyczny sprzęt, a uczniowie zyskają dostęp do nowych form terapii. Projekt obejmie 200 dzieci, w tym 50 osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Na jego realizację przyznano ponad 450 tys. zł dofinansowania.

  • W szkole powstanie sala integracji sensorycznej
  • Diagnoza, terapia ręki i kabiny akustyczne
  • Warsztaty dla uczniów i szkolenia dla kadry

W szkole powstanie sala integracji sensorycznej

Szkoła Podstawowa nr 9 im. ks. Jana Twardowskiego otrzymała środki na projekt „Dziewiątka – szkoła równych szans”. Najważniejszą zmianą będzie utworzenie i wyposażenie sali integracji sensorycznej. Zajęcia w takim miejscu mają pomóc w pracy z uczniami, których potrzeby wymagają specjalistycznego wsparcia.

Wsparcie obejmie łącznie 200 uczniów. W tej grupie znajdzie się 50 dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Z projektu skorzysta również sześciu nauczycieli i specjalistów. Oznacza to, że działania nie zostaną ograniczone wyłącznie do terapii indywidualnej – szkoła otrzyma także środki na rozwój kompetencji kadry i organizację zajęć dla większej grupy uczniów.

„Cieszę się, że udaje się pozyskiwać te środki” – powiedział prezydent Tomaszowa Mazowieckiego Marcin Witko.

Wypowiadając się o przyznanym wsparciu, prezydent podkreślił również rolę dyrektor szkoły Małgorzaty Madej w przygotowaniu wniosku. Zwrócił uwagę, że wartość dofinansowania jest wyższa niż kwoty, którymi często chwalą się inne samorządy.

Najświeższe wiadomości z Tomaszowa Mazowieckiego czekają na stronie głównej tomaszowonline.pl, a koncerty, spotkania i imprezy na najbliższe dni – w kalendarzu wydarzeń.

Diagnoza, terapia ręki i kabiny akustyczne

W ramach projektu placówka kupi wyposażenie potrzebne do prowadzenia różnorodnych zajęć terapeutycznych. Na liście znalazły się między innymi:

  • urządzenia do diagnozy przetwarzania słuchowego,
  • pomoce i sprzęt do terapii ręki,
  • wyposażenie do terapii neurotaktylnej,
  • dwie mobilne kabiny akustyczne.

Kabiny pozwolą prowadzić indywidualne zajęcia w warunkach ograniczających dopływ dźwięków z otoczenia. Uczniowie będą mogli korzystać także z terapii integracji sensorycznej, biofeedbacku, terapii behawioralnej, treningów umiejętności społecznych oraz treningów zastępowania agresji. Dobór zajęć ma zależeć od rozpoznanych potrzeb konkretnych uczestników.

Warsztaty dla uczniów i szkolenia dla kadry

Projekt obejmuje również warsztaty integracyjne i antydyskryminacyjne. Ich tematyka będzie związana z empatią, wzajemnym szacunkiem oraz budowaniem relacji między uczniami. Przewidziano także doskonalenie zawodowe nauczycieli i specjalistów w zakresie nowoczesnych metod pracy z dziećmi wymagającymi dodatkowego wsparcia.

Uczestnictwo uczniów z niepełnosprawnościami w życiu szkoły ma ułatwić asystent. Dzięki temu pomoc będzie dotyczyła nie tylko zajęć terapeutycznych, lecz także codziennego funkcjonowania w placówce.

Całkowita wartość projektu wynosi 473 899,98 zł. Dofinansowanie przyznane szkole to 450 204,98 zł. Realizacja została zaplanowana od 1 lutego 2027 roku do 6 lipca 2028 roku.

Projekt zostanie sfinansowany z programu Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021–2027, w ramach działania FELD.08.10.񎟿

na podstawie: Urząd Miasta.

Ilustracja wykorzystana w artykule została pobrana z zewnętrznego źródła (Urząd Miasta). W przypadku zastrzeżeń dotyczących praw do zdjęcia prosimy o kontakt.

Widzisz błąd lub nieaktualną informację? Zgłoś błąd, sprostowanie lub uwagę

Treści na stronie są opracowywane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji

Ostatnie Artykuły