Setki urządzeń trafi do szkół - laptopy, tablety i modernizacja sieci

W Tomaszowie Mazowieckim szkoły podstawowe przygotowują się na falę nowego sprzętu cyfrowego – od przeglądarkowych laptopów po tablety i modernizację sieci w salach lekcyjnych. Przekazywane urządzenia mają zmniejszyć wykluczenie cyfrowe i ułatwić naukę zdalną oraz hybrydową. Atmosfera w placówkach łączy oczekiwanie na praktyczne korzyści z pytaniami o organizację i wykorzystanie nowego wyposażenia.
- Sprzęt dla szkół podstawowych - które urządzenia trafią do sal
- Tomaszów Mazowiecki - skąd pochodzi finansowanie i jak to się wpisuje w większy plan
- Co to zmienia dla uczniów, rodziców i nauczycieli
Sprzęt dla szkół podstawowych - które urządzenia trafią do sal
Do tomaszowskich szkół trafi szeroki zestaw urządzeń przeznaczonych dla uczniów i nauczycieli. Miasto otrzyma:
- 401 laptopów,
- 236 tabletów,
- 118 laptopów przeglądarkowych,
- modernizację sieci LAN w 181 salach lekcyjnych i pomieszczeniach szkolnych.
Wcześniej, w maju, szkoły otrzymały też wyposażenie w postaci 11 pracowni sztucznej inteligencji oraz 72 zestawów do zdalnego nauczania. Sprzęt jest już przekazywany do placówek - w pierwszej turze, 29 grudnia, trzy szkoły - SP nr 1, SP nr 7 i SP nr 12 - dostały laptopy przeglądarkowe. Pozostałe urządzenia mają dotrzeć sukcesywnie do szkół - planowany termin zakończenia dostaw to 12 stycznia 2026 roku.
Tomaszów Mazowiecki - skąd pochodzi finansowanie i jak to się wpisuje w większy plan
Program realizowany jest w ramach działań rządowych i unijnych - zadanie jest częścią Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększenia Odporności (KPO), konkretnie inwestycji oznaczonej jako C2.1.2. Wsparcie realizują Ministerstwo Cyfryzacji oraz Ministerstwo Edukacji Narodowej. Na zakup sprzętu przeznaczono środki ze wsparcia Unii Europejskiej - kwota dofinansowania to 1 410 000 000,00 PLN.
Dla szkół oznacza to nie tylko nowe urządzenia, lecz także konieczność przygotowania infrastruktury i sposobu użytkowania sprzętu - modernizacja sieci LAN ma poprawić przepustowość i stabilność połączeń w klasach, co jest warunkiem sprawnego wykorzystania komputerów i zdalnych rozwiązań edukacyjnych.
Co to zmienia dla uczniów, rodziców i nauczycieli
Z praktycznego punktu widzenia nowy sprzęt to realna szansa na mniejsze zależności od domowego wyposażenia i bardziej jednolite warunki nauki. Szybsza i modernizowana sieć ma ograniczyć problemy z łącznością podczas lekcji online oraz umożliwić równoczesne korzystanie z aplikacji edukacyjnych w większej liczbie klas. Jednocześnie pojawią się zadania organizacyjne:
- potrzeba zarządzania wypożyczeniami i konserwacją urządzeń,
- szkolenia dla nauczycieli z obsługi nowych narzędzi i zasad bezpieczeństwa cyfrowego,
- plan na wykorzystanie pracowni AI w praktycznych projektach edukacyjnych.
Dla rodziców oznacza to większą pewność, że szkoła zapewnia uczniom dostęp do narzędzi niezbędnych w nowoczesnym nauczaniu. Dla miasta to kolejny etap cyfrowego rozwoju oświaty - jeśli sprzęt będzie właściwie wdrożony i utrzymany, mieszkańcy mogą liczyć na bardziej elastyczne formy nauki oraz lepsze przygotowanie młodzieży do wymagań cyfrowego rynku pracy.
na podstawie: UM Tomaszów Mazowiecki.
Autor: krystian

